Leçon 7 : Création de la balade numérique augmentée

Objectifs

  • Transformer les points d'intérêt numériques en affichettes à placer sur le terrain

Points de vigilance

  • Ce travail est à faire sans les élèves

A lire avant

Matos à préparer

Lieu d'animation

En classe / Sur le terrain

Durée

1 heure / 2 heures / 3 heures

Prolongements possibles


Déroulé proposé

La carte existe en version numérique et pourra être partagée ça et là pour en faire la promotion. => Partager ce travail / intégrer la carte dans un site web.

Il est maintenant possible de transformer les points d'intérêt numériques en affichettes à plastifier et à placer sur le terrain (avec ou sans vos élèves).
Ces affichettes contiennent le nom de l'élément, un début de description, une image et un qrcode pour obtenir les autres détails.

Une belle façon de créer une balade "augmentée" autour de l'école, dans le quartier et d'apporter aux promeneurs des infos sur le patrimoine.

Pour ce faire, rednez-vous dans la page "partager ce travail / imprimer des éléments" et suivez les instructions.
Grâce au champ de recherche, vous pouvez limiter l'impression à l'un ou l'autre élément choisi.

Si lors de vos tests d'impression, l'élément ne rend pas trop bien, il est encore temps de le peaufiner via la page "Les points d'intérêt / modifier un point"

Si vous souhaitez proposer votre balade sur un espace de partage d'itinéaires de randonnées, vous pouvez explorer https://fr.wikiloc.com/